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对于写作上的愚见及其他

2017-08-30

在诗般的暮色中,我眺望远方,如一位钟爱的年轻作家所想——如果有来生,我愿与你一起化作那原野上的果树,守望着一片深深的棉花田,清晨有浓雾与露水,夜晚有星辰与月光,我们将等待并爱恋着如歌四季:春花、夏草、秋风、冬雪。

——2008年无锡市中考满分作文《我最想依靠的就是你》节选


看过的许多文章
文笔不见得能配上高分、千赞
幸运的是恰好迎合了读者的想法
本该严谨地普及知识
通篇却充斥着表情包
太让人尴尬了
更有甚者,连基础的结构助词都没掌握
“的/地/得”混用
然而阅读量成千上万
如果学生以此为模板
拿去摘抄、改写怎么办?
恐怕与诱导小孩子编外文名字相差无几


You had me at “hello”
你的一句“你好”,我就已经沦陷

沦陷:
1、领土或国土被敌人占领或陷落在敌人手里,常指被敌占领一段长的时间;
2、同“沦落”,指陷入不良的境地;流落。

由此看来,翻译成“沦陷”一词并不合适,但我还是延用了@卧看游丝 的初版。就这句话,知错犯错的“沦陷”是最美丽的。


同学给我发了下面一段话:

等待一个人就像等待一辆末班车,不知道是在来的路上,还是早已过去。想走却怕车正在来,继续等却担心早已过去。

我修改后:

守候一个人犹如等待末班车,无从知晓是在来的路上,亦或早已离去。想回却忌惮适得其反,静待则担忧物是人非。


再来看一个悲伤的故事:

过了很久之后的我才想明白,你一开始和我说的那句真的对不起,不过是飞机场广播里那种抱歉的通知又延误了您的班机。你最后分别时说的非常谢谢你,是三块一瓶的红茶盖子里的那种谢谢参与。——颜茹玉

尊重原作的前提下,我会这么写:

我过了很久之后才想明白,你一开始的那句“真的对不起”,无非如机场广播里说的“抱歉,您的班机延误了”;最后分别时的“非常谢谢你”,不过是三块钱一瓶红茶盖子上的“谢谢参与”。


要正确使用“的、地、得”,首先必须掌握好词类、语法,要懂得句子的主要成分(主语、谓语)和句子的附加成分 (定语、状语、宾语、补语)。

一般来说,在句子中“的”衔接在名词前面,“的”的前面是这个名词的修饰成分,主要有名词、代词、形容词或相应的词组充任,表示领属关系或表示被修饰的事物的性质,做句子的定语。例如:“灿烂的阳光”,“灿烂”(形容词)是“阳光”(名词)的定语;“我的书”,定语“我”是代词;“又高又大的建筑物”,采用的是联合词组“又高又大”作定语。

“地”表示它前边的词或词组是状语,是用在动词前面的修饰成分,主要由名词、形容词、数量词等充任,对中心词(动词)起限制、修饰、说明作用。例如:“果树渐渐地绿了”;“渐渐”是形容词,是修饰动词“绿”的,作“绿”的状语;“科学地总结了……经验”,名词“科学”是动词“总结”的状语;“……抓紧一切时间忘我地工作”,“忘我”是动宾词组,作动词“工作”的状语,等等。

而在句子中用在“得”字后面的,是由形容词或词组(有时也由动词)充任,用来补充说明“得”字前面的动词或形容词的程度、结果,作它的补语。例如:“牙疼得厉害”中,形容词“厉害”是动词“疼”的补语;“高得像一座山”中,“像一座山”这个词组用“得”连接,作形容词“高”的补语;“惹得大家十分生气”中,“得”连接“大家十分生气”这个主谓词组,以补充说明前面“惹”这个动词的结果,起到了补语的作用。

总之,正确使用“的、地、得”简单地说只要记住三条:

  1. 词前面的修饰成分,用“的”字衔接,作名词的定语;
  2. 动词前面的修饰成分,用“地”字衔接,作动词的状语;
  3. 动词或形容词后面的补充、说明成分,用“得”字连接,作动词或形容词的补语。

和leekoho聊天时谈及水印,我问他上传的图片为什么没涂抹掉厚厚的水印,他说这是一种版权意识。
换种角度思考,其实也有番道理。


木兰词•拟古决绝词柬友
纳兰性德
人生若只如初见,何事秋风悲画扇。
等闲变却故人心,却道故人心易变。
骊山语罢清宵半,泪雨零铃终不怨。
何如薄幸锦衣郎, 比翼连枝当日愿。

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